科目名稱(中文)
Subject
科目代碼
Course Code
授課部別
Teaching Division
授課班級
Class
授課班級代碼
Class Code
全民國防教育軍事訓練(一) 400961 日間部 四公廣一A 4M011
科目名稱(英文)
Subject
學分數
Credits
上課時數
Lecture Hours
實習時數
Laboratory Hours
授課地點
Classroom Location
All-out Defense Education Military Training(I) 0 1 0 D3310
科目類別
Subject Category
修課別
Required or Elective
授課教師
Instructor
教師E-mail
Instructor's E-mail
共同科目 必修課程 賴孟娟 mclbenz@gmail.com
授課語言
Language
Office Hours 教師網站
Instructor's Website


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上課時間:週四(5)

一、課程發展

課程與核心能力之關聯
Correlation between the Courses and the Core Capability


共同科目無目標人才對應
課程教學目標
Teaching Objectives
知識 能了解全球基本的國際情勢概念與現況
技能 能從國際情勢的議題中,培養全球化下宏觀的國際視野了解全球基本的國際情勢概念與現況
態度 能提升敵我與憂患意識,強化全民國防共識
其他 能說出國家安全的的重要性,以及當前我國國家安全的處境

二、教學內容
週次教學內容對應能力
1 .全民防衛動員概論
2 我國全民防衛動員實務現況
3 災害防救知能與技能
4 創傷急救與自救
5 出血及止血法處理
6 包紮法
7 傷患搬運原則及技術
8 各種傷患搶救及照護技術演練
9 期中考
10 中暑防治
11 心肺復甦術
12 成人CPR操作步驟、AED使用
13 兒童及嬰兒CPR操作步驟及異物梗塞急救介紹
14 心肺復甦術技術演練─成人
15 心肺復甦術技術演練─兒童及嬰兒
16 心肺復甦術技術演練─電擊器
17 軍陣醫學與戰傷急救
18 期末考
19
20

三、教材(Teaching Materials)與教法(Teaching Methods)

1. 使用教材(書名、作者、出版社)Teaching Material(Title、Author、Publisher)
全民國防教育軍事訓練防衛動員、邱俊傑、黃仲強編、創世紀文化
2. 參考書目(書名、作者、出版社)Reference Book(Title、Author、Publisher)
國軍高雄總醫院(2008)。中暑的預防與治療。高雄:國軍高雄總醫院
3. 指定閱讀書籍(書名、作者、出版社)Assigned Book(Title、Author、Publisher)
4. 教學方式Teaching Methods

其他:
5. 教材上網方式 On-line Materials

其他:

四、學習成果考評方式(Assessment)

成績評量及方式
Grading
1.下列評量方式僅供參考,請老師依實際需求於後續各評量欄位中,勾選對應之號碼,或於「其他」項目中,自行增列評量方式
2. 教師須於採用之考評項目,填寫該考評方式-對應之核心能力編號(103年校務評鑑委員建議-之改善策略
平時評量: 50 %
Usual Tests
平時考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other
期中評量: 25 %
Mid-term Exam
期中考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other
 期末評量: 25 %
Final Exam
期末考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other

五、補救機制與相關課程資訊
補救教學機制
Redeeming
(對於學習狀況低落之學生,教師應透過本校「學生學業成績預警輔導機制」予以加強學習輔導。)
補救教學機制:(可複選)







其他補救教學機制:
前置或延續學科
Prepositive or Continuative
Subject
課程相關證照、升學、學程
Course-Related Certificates
CPR



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