科目名稱(中文)
Subject
科目代碼
Course Code
授課部別
Teaching Division
授課班級
Class
授課班級代碼
Class Code
公共關係 4M1650 日間部 四公廣一A 4M011
科目名稱(英文)
Subject
學分數
Credits
上課時數
Lecture Hours
實習時數
Laboratory Hours
授課地點
Classroom Location
Introduction to Public Relations 2 2 0 D3507
科目類別
Subject Category
修課別
Required or Elective
授課教師
Instructor
教師E-mail
Instructor's E-mail
校訂必修科目 必修課程 劉正道 liuchengtao@yahoo.com.tw
授課語言
Language
Office Hours 教師網站
Instructor's Website


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上課時間:週三(3、4)

一、課程發展

課程與核心能力之關聯
Correlation between the Courses and the Core Capability


課程相關核心能力值對應
課程教學目標
Teaching Objectives
知識 理解公共關係的理論及其應用領域
技能 強化公共關係企劃、研究及執行的能力
態度 建立良好的公共關係道德及專業態度
其他 建立對公共關係的學習興趣與企畫能力

二、教學內容
週次教學內容對應能力
1 課程簡介與分組作業
2 公共關係的基本概念
3 公共關係的發展
4 公共關係的角色與功能
5 公共關係組織及人員
6 公關人員的專業素養
7 放假
8 期中考
9 公共關係與行銷
10 公共關係與內部群眾關係
11 公共關係與外部群眾關係
12 公共關係運作的理論基礎 (一)
13 公共關係運作的理論基礎 (二)
14 公共關係運作 – 研究
15 公共關係運作 – 計劃
16 公共關係運作 – 執行
17 公共關係運作 – 考核
18 期末報告
19
20

三、教材(Teaching Materials)與教法(Teaching Methods)

1. 使用教材(書名、作者、出版社)Teaching Material(Title、Author、Publisher)
課程講義
2. 參考書目(書名、作者、出版社)Reference Book(Title、Author、Publisher)
3. 指定閱讀書籍(書名、作者、出版社)Assigned Book(Title、Author、Publisher)
4. 教學方式Teaching Methods

其他:
5. 教材上網方式 On-line Materials

其他:

四、學習成果考評方式(Assessment)

成績評量及方式
Grading
1.下列評量方式僅供參考,請老師依實際需求於後續各評量欄位中,勾選對應之號碼,或於「其他」項目中,自行增列評量方式
2. 教師須於採用之考評項目,填寫該考評方式-對應之核心能力編號(103年校務評鑑委員建議-之改善策略
平時評量: 30 %
Usual Tests
平時考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other
期中評量: 30 %
Mid-term Exam
期中考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other
 期末評量: 40 %
Final Exam
期末考評方式對應能力

Attendance

Class Discussions

Reports

Assignments

Tests

Oral Tests

Physical Tests

Exhibitions

Experimentations

Practical Trainings

Collaborations

Material Gathering and Analysis

Reading in Foreign Language

Experiences

Participation

Field Trips

Group Discussions
  
Other

五、補救機制與相關課程資訊
補救教學機制
Redeeming
(對於學習狀況低落之學生,教師應透過本校「學生學業成績預警輔導機制」予以加強學習輔導。)
補救教學機制:(可複選)







其他補救教學機制:
前置或延續學科
Prepositive or Continuative
Subject
課程相關證照、升學、學程
Course-Related Certificates




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